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• Volume 37 Numéro 1 36 Aviateurs.québec : dédié à la promotion de la sécurité aérienne UN PROGRAMME DE FORMATION EST CRÉÉ En 2014, l’association mettait en place un programme de for- mation axé sur la mise à jour des connaissances selon le RAC 401.05. Dès la première année, 310 pilotes purent béné- f icier de ce programme de formation. Un grand succès qui a semé les bases pour le programme qui existe toujours de nos jours. Le lancement de ce programme fut d’ailleurs reconnu par Transports Canada en 2014 alors que l’on décernait à l’as- sociation, alors l’APBQ, le prix de la sécurité aérienne. Depuis 2014, ce programme de formation a atteint plus de 3 700 participants. Autant de pilotes qui ont pu au travers de ces formations s’assurer de leur légalité vis-à-vis la réglemen- tation, mais aussi peau f iner leur compétence en tant que pi- lote. Aviateurs.Québec assume la logistique entourant l’organisation des sessions de formation ainsi que les frais re- liés à ces mêmes sessions de formation. Les formations sont ouvertes tant aux membres d’Aviateurs.Québec que les non- membres. Il va sans dire que les formations données lors de ces sessions sont approuvées par Transports Canada comme étant valide pour les f ins de mise à jour des connaissances (RAC 401.05). L’INNOVATION AU CŒUR DE NOTRE MISSION DE PROMOUVOIR LA SÉCURITÉ AÉRIENNE La pandémie COVID-19 nous a obligés à innover et changer nos façons de faire. Nous avons su apprivoiser la plateforme Zoom a f in de pouvoir offrir en ligne des formations pour la mise à jour des connaissances. Le 4 novembre 2020, nous of- frions une première session Zoom. En 2021, l’association continuait, toujours sous l’égide de la pandémie, son pro- gramme de formation en mode virtuel. Une des limitations du programme de formation virtuel en Zoom était que toutes ces sessions de formation étaient des événements ponctuels. Il fallait être présent au moment de la session de formation pour pouvoir en béné f icier. Aviateurs.Québec s’est posé la question à savoir : Comment desservir les pilotes d’une façon plus permanente?? La ré- ponse était une plateforme de vidéo sur demande qui offrirait des formations approuvées pour les f ins de mise à jour des connaissances. Le concept fut présenté à Transports Canada qui acquiesça au projet moyennant certaines conditions. Celles-ci peuvent être résumées en ces deux points : • Pouvoir certi f ier que la personne qui visionne une vidéo de formation sur demande l’a bien regardée du début jusqu’à la f in, et • Garder en dossier les données relatives au visionnement de cette vidéo (nom, date, formation, certi f ication de visionne- ment).